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CONGRESO IMTA 2013
R. Romero y D. Soares
METODOLOGÍA PARA EL FOMENTO DE
LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y LA
EQUIDAD DE GÉNERO EN COMUNIDA-
DES RURALES Y PERIURBANAS
Resumen
Se presenta una metodología desarrollada
para fomentar y fortalecer la participación
social de las comunidades en procesos de
transferencia y adopción social de tecno-
logías alternativas de agua y saneamiento.
Este trabajo se realizó en el marco del con-
venio de colaboración que el IMTA tiene
con el Programa de las Naciones Unidas
ONU-Hábitat, y se aplicó en dos proyec-
tos que buscan mejorar las condiciones de
vida de localidades periurbanas y rurales.
Introducción
Datos de la Comisión Nacional del Agua
(Conagua) indican que, en materia de
acceso al agua y saneamiento, México
alcanzó desde el 2006 los Objetivos de
Desarrollo del Milenio. Sin embargo, es
evidente el rezago que existe en nuestro
país, sobre todo en las comunidades mar-
ginadas (rurales y periurbanas). Según los
datos del INEGI (2011), aún hay 9.5 millo-
nes de personas sin acceso al agua y 10.7
millones sin alcantarillado. Si a estas cifras
se suman los hogares que no disponen de
agua dentro de su vivienda, la cifra llega a
25 millones de personas.
Aunado al déficit en la cobertura de agua
potable, existe un deficiente servicio de
saneamiento de aguas residuales. En
2009 había 2,029 plantas de tratamiento,
que en conjunto tenían la capacidad para
tratar apenas el 42% del agua residual re-
colectada (
Atlas del agua en México
, 2011).
No obstante, un gran porcentaje de estos
sistemas no trabajan, o lo hacen a medias,
debido a un manejo y mantenimiento in-
adecuado, además de los elevados costos
de operación.
El impacto negativo de la falta de estos
servicios, tanto en deterioro de la salud
como en incremento de la carga de traba-
jo, afecta diferencialmente a hombres y
mujeres. Existen estudios
1
que muestran
que ante la falta de agua, la mayor carga
de trabajo recae en las mujeres, pues son
ellas las encargadas de llevarla a los hoga-
res. Por otro lado, el involucramiento del
género femenino en labores de abasto y
gestión hídrica, les han generado cono-
cimiento y experiencia en la materia; sin
embargo, cuando se construyen los siste-
mas hidráulicos son excluidas de los pro-
cesos de toma de decisiones porque exis-
te el prejuicio de que “lo técnico” es del
dominio masculino.
(PUMA, 2011), (Soares, 2006).
1.
