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CURSOS SEPTIEMBRE 2014
SERVICIOS TECNOLÓGICOS
Programa Nacional Hídrico 2014-2018
Generación de energía eléctrica a partir del tratamiento de aguas residuales por medio de bioceldas

Actualmente, especialistas del Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA) realizan un estudio sobre celdas de combustible microbianas (CCM) para recuperación de bioenergía (electricidad), a través de aguas residuales.

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H2Omx

Te invitamos a ver la impresionante película H2Omx, la cita es este próximo jueves 18 de septiembre a las 17: 30 hrs., en el Auditorio del IMTA.

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Se proyecta la película La fuente de las mujeres, en el Ciclo El agua en el cine de arte

En el marco de la Cátedra UNESCO-IMTA, el Instituto Mexicano de Tecnología del Agua proyectó la película francesa La fuente de las mujeres, del director Radu Mihaei.

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Diplomado: El docente-asesor IMTA como formador de cuadros de alto nivel

Sesión teórico-práctica

31 de julio de 2009
Alejandro Sainz

El pasado 11 de julio concluyó la segunda edición del diplomado “El docente-asesor IMTA como formador de cuadros de alto nivel”, impartido por especialistas de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) a docentes del Posgrado en Ciencias y Tecnología del Agua del IMTA.

El evento, que se inscribe en el marco del “Fondo Sectorial de Investigación y Desarrollo Sobre el Agua Conagua-Conacyt”, definió como objetivo:

Desarrollar en el participante competencias docentes en su rol de asesor en modalidad a distancia, a partir de referentes teóricos, metodológicos y procedimentales; mediante estrategias de aprendizaje innovadoras y el uso permanente y efectivo de las tecnologías de información y comunicación, en un contexto educativo de la sociedad de la información y el conocimiento.

Para lograr su cometido, el diplomado, con una duración de 140 horas, se estructuró bajo la modalidad mixta (presencial y en línea) en cuatro talleres modulares:

  1. El posgrado IMTA en el contexto educativo de la sociedad de la información y el conocimiento
  2. Las competencias docentes del asesor IMTA para la educación a distancia
  3. Estrategias y recursos didácticos para el aprendizaje a distancia
  4. El diseño de materiales educativos para el aprendizaje a distancia

Los talleres se llevaron a cabo durante los meses de junio y julio en las instalaciones de la ex Hacienda Vista Hermosa en el Municipio de Puente de Ixtla, y en ellos participaron: Perla Alonso, José Alberto Balancán, Lina Cardoso, María Antonieta Gómez, Juan Francisco Gómez, Jorge Hidalgo, Indalecio Mendoza, Martín Montero, Antonio Salinas, Sergio Santana, Héctor Sanvicente y Arturo Talavera.

Ejercicio grupal

Las herramientas que adquirieron los participantes serán de gran importancia tanto para llevar a cabo la evaluación y rediseño curricular de la maestría como para mejorar su desempeño docente en los cursos de la segunda generación del posgrado.

 

 
 
 
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